近日， “虚拟仿真实验教学创新联盟测绘类专业工作委员会首届虚拟仿真实验教学研讨会”在山东烟台召开，本次会议由虚拟仿真实验教学创新联盟测绘类专业工作委员会主办，欧帝体育(集团)有限公司协办。
出席会议的嘉宾有战略支援部队信息工程大学翟翊教授，中国矿业大学高井祥教授、张书毕教授，江苏海洋大学焦明连教授，中南大学邹峥嵘教授，武汉大学邹进贵教授、王金龙社长、罗喻真老师、东华理工大学李大军教授、王胜平教授，桂林理工大学刘立龙教授、王式太副教授，重庆工程职业技术学院李天和教授，河南理工大学何荣教授，山东科技大学刘尚国教授，江苏城乡建设职业学院袁建刚教授，山东水利职业学院甄红锋教授，宿迁学院孙小荣教授、山东交通学院赵斌臣副教授，以及南方测绘郭宝宇副总经理。
会议由翟翊教授主持，他表示测绘学科教育教学需要与时俱进，必须通过校企合作，联合本科与高职院校，发挥各自优势，共建共享虚拟仿真实验教学资源，做好平台建设，构建新的虚实结合的实践教学体系。
邹进贵教授作了“虚拟仿真资源在教学实践中的应用与思考”报告，解读了虚拟仿真实验教学创新联盟的相关文件精神，并结合自身教学实际，分享了实践教学改革的体会和思考。他认为测绘类专业的教学可以通过虚拟仿真平台将物理世界映射到信息世界，在信息世界完成相关的教学与实践。
张书毕教授以“矿山测量虚拟仿真实验教学系统构建及应用”为题分享了中国矿业大学在虚拟仿真实践教学方面的经验，他表示将进一步与南方测绘开展校企合作，建设“珠峰高程测量虚拟仿真实验教学中心”，让学生在虚拟仿真平台上体验珠峰高程测量过程。
何荣教授认为加强虚拟仿真项目建设，能有效促进实验教学信息化。他建议用于测绘教学的虚拟仿真软件要在简化操作，提高兼容性，丰富项目种类上下功夫。他希望虚拟仿真实验教学创新联盟能发挥桥梁纽带作用，联合相关高校和企业，进行测绘类专业虚拟仿真教学资源的整体规划和建设。
李大军和王胜平两位教授以地铁施工变形监测为例，分享了变形监测课程的实践教学改革经验，将虚拟仿真与现场实践相结合，以实带虚，以虚促实，提高实践教学效果。
郭宝宇指出学校的实践教学内容要与企业对人才的技能需求匹配，必须改变“学生学什么、企业用什么”的现状，转变为“企业用什么，学生学什么”，以产出为导向，激发学生的自主学习意愿。他建议建立大学生综合能力评价模型，并利用虚拟仿真技术实现对学生综合能力的系统公正测评。
主题报告结束后，高井祥教授结合多年来自己在教学的经验与体会，提出了“虚拟体验-实景操作-虚实结合-以虚促实”的实践教学改革思路，李天和教授从高等职业教育的角度，对虚拟仿真实践教学的建设与共享，发表了自己的看法，并表示普通本科院校和高等职业院校可在虚拟仿真实践教学方面相互借鉴，共享合作，提高人才培养质量。
本次研讨会为测绘领域普通本科教育与高等职业教育的交流提供了平台。专家、学者们分享了在各自领域的教学经验和成果，共同探讨了虚拟仿真实验教学一流课程建设的内涵与要求。与会专家都认为应充分发挥虚拟仿真实验教学创新联盟优势，建设优质实验课程资源库，健全和完善联盟服务体系，推动虚拟仿真实验教学课程建设与共享应用。
# 主办单位#
虚拟仿真实验教学创新联盟成立于2019年，旨在推进现代信息技术与实验教学项目深度融合，拓展实验教学内容广度和深度、延伸实验教学时间和空间、提升实验教学质量和水平；推动形成专业布局合理、教学效果优良、开放共享有效的高等教育信息化实验教学项目新体系；促进实现学校教学、行业应用与技术创新的融合发展。
